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心理课程
传统面授
教学经验丰富
课程课时:一年
课程班型:小班
课程地点:Coping(淘皮)行为健康管理中心重庆校区详情
授课教师:刘远贵卞永桥谢国桥曾奎焱
适用年龄:
儿童(7-14岁)少年(15-19岁)青年(20-39岁)
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课程概况
课程详情
学员评价
课程概况

COPING(淘皮)行为健康咨询+医学管理中心推出心理课程,帮助青少年打开内心、卸下防备,学会表达真实想,重建自我价值感与成长动力,为未来的学习与生活筑牢坚实的心理基础。

课程详情

COPING(淘皮)行为健康咨询+医学管理中心推出心理课程,针对10-28岁青少年常见的情绪困扰、叛逆躺平行为及家庭沟通难题,依托专业心理师资,聚焦青少年内心需求,通过科学疏导化解心理矛盾,助力青少年健康成长,修复家庭亲密关系。

一、核心授课内容

  1. 情绪识别与管理模块帮助青少年认识自身情绪,学习识别焦虑、抵触、压抑等负面情绪的表现与来源,掌握情绪调节的实用方法,避免情绪积压引发的行为问题,培养稳定的情绪感知与自控能力。
  2. 家庭沟通重建模块引导青少年梳理与父母的沟通障碍,学习表达自身想法与需求的合理方式;同时辅助青少年理解家庭视角,减少因误解、对立产生的矛盾,打破亲子沟通壁垒。
  3. 自我认知与成长模块帮助青少年正视自身状态,清楚叛逆、躺平行为背后的心理诉求,重建自我价值感,明确成长目标,减少迷茫与抵触心理,逐步建立积极的生活与学习态度。
  4. 冲突化解与关系修复模块针对家庭矛盾,通过情景模拟、沟通演练等方式,教授青少年理性处理分歧的方法,化解亲子间的对立情绪,修复紧张的家庭关系,营造健康的家庭沟通氛围。 

二、课程理念

心理课程以专业心理疏导为核心支撑,拒绝传统说教式辅导,始终以倾听为切入点,真正走进青少年的内心世界,精准捕捉其行为背后的心理诉求。心理课程不局限于单一的问题干预,而是通过情绪引导、沟通演练、认知重建等多种方式,从根源化解青少年的心理困扰与家庭矛盾,实现青少年心理状态与家庭关系的双向改善,帮助青少年走出迷茫、重拾成长动力,也帮助家庭重建温暖和谐的沟通氛围,为青少年的健康成长保驾护航。

三、课程价值

对青少年而言,心理课程以倾听与引导代替说教,帮助他们打开内心、卸下防备,学会表达真实想法,减少叛逆、躺平的消极行为,重建自我价值感与成长动力,为未来的学习与生活筑牢坚实的心理基础。同时心理课程搭建起亲子间双向理解的桥梁,帮助家长读懂孩子的内心需求,重建信任与亲密的家庭关系,为青少年的成长提供稳定且充满支持的心理环境。

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心理课程
课程课时:一年
课程班型:小班
课程地点:Coping(淘皮)行为健康管理中心重庆校区
授课教师:
刘远贵卞永桥谢国桥曾奎焱
适用年龄:
儿童(7-14岁)少年(15-19岁)青年(20-39岁)
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